Engasjerte elever på Eikholt-besøk

Hør på innholdet

0:00 / 0:00

Hastighet:

1x

Stemme:

I forbindelse med Forskningsdagene 2026 fikk Eikholt besøk av elever fra 5. trinn på Konnerud skole. Engasjerte elevene fikk utforske, samarbeide og oppleve nye måter å bruke sansene på i ulike aktiviteter. Det ble to lærerike timer!

Aktivitetsløype – Hva lærte elevene på forskningsdagen?

Nesten 50 elever fikk delta i en aktivitetsløype med tilrettelagte poster. Her fikk de blant annet lære mer om hvordan hørsels- og synssansen jobber sammen.

Her er et utdrag av det elevene fikk oppleve på ulike stasjoner:

Foredragsholder presenterer «Ører og øyne – Hvordan jobber de sammen?» for en gruppe tilhørere

På første stasjon ble det holdt foredrag om temaet «Ører og øyne – Hvordan jobber de sammen?» for lydhøre elever.

Møterom med bord fylt av byggeklosser, punktskriftsskrivere og ark med punktskrift foran to store skjermer

På stasjon 2 fikk elevene utfolde seg med mange verktøy og stiftet bekjentskap med punktskrift og det å kunne kjenne igjen gjenstander uten å bruke synet.

To barn går på en asfaltert gangvei langs en trebygning i solskinn

Stasjon 3 handlet om å bli ledsaget trygt av en medelev, uten å bruke synet. Elevene fikk oppleve hvor viktig det er å ha tillit til andre når både syn og hørsel er nedsatt, og øke forståelsen for andres utfordringer. På bildet ser du to elever som øver seg.

Skilt på en dør: «Stasjon 4 – Tegnspråk med Carolina», med plakat for Forskningsdagene 16.–27. september 2026

Siste stasjon handlet om å lære enkle tegn på tegnspråk. De øvde blant annet på å formidle sitt navnetegn, noe elevene hadde stor glede av!  

Barn deltar i en presentasjon om døvblindhet; skjermen viser «Nasjonalt ressurssenter for døvblinde»

Til slutt samlet alle elevene seg i Ragnhild Kaatas hus. Dagen ble oppsummert og elevene kunne dele hva de hadde lært i løpet av dagen. Vi på Eikholt var imponert over hvor mye elevene hadde å fortelle!

Mål for skolen og Eikholt

For skolen og Eikholt er denne forskningsdagen en del av arbeidet med å lære hva det vil si å ikke kunne se og høre som andre, hvordan vi kan vise tillit og inkludere hverandre og å styrke elevenes kjennskap til lokalmiljøet 

Forskningsdagen, en nasjonal festival

Forskningsdagene er en nasjonal festival med formidling og lærerike aktiviteter der barn og voksne kan utforske, prøve ting selv og oppleve forskning på nye måter. Målet med årets tema er å utforske hva tillit betyr, hvorfor den er viktig i samfunnet, og hvordan vi kan ta vare på den – både mellom mennesker og til kunnskap og forskning. 

Du kan lese mer på: www.forskningsdagene.no 

Har du spørsmål?

Ta kontakt med oss! Du finner kontaktinformasjon her: Kontakt oss 

Kontaktperson

Fant du det du lette etter?